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有效的数学课堂应力求体现什么
有效的数学课堂应力求体现什么
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摘要：
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浅谈数学课堂中如何实施有效教学
数学课堂
实施
有效教学
分析小学数学课堂教学中学生主体地位的体现
小学数学
课堂教学
学生
主体地位
浅谈农村小学数学课堂的有效管理
农村小学
数学课堂
教学秩序
教学方法
实施分层教学提高数学课堂的有效性
数学课堂
分层教学
有效性
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-390
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
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