作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨了案例教学法在VB课程教学中的实施要点,对VB课程教学中的常见问题--如何激发学生编程兴趣和提高实践教学效果提出了切实可行的解决办法.
推荐文章
Visual Basic程序设计的教学研究
VB
面向对象
程序设计
教学方法
因材施教
浅谈如何让学生“爱”上Visual Basic程序设计
程序设计
兴趣
案例
教学方法
微课在中职计算机专业课程教学中的应用探究—以Visual Basic程序设计课程为例
微课
中职计算机
专业课程教学
应用
Visual Basic程序设计
网络型Visual Basic程序设计语言课件的设计与实现
网络型
Visual Basic程序设计语言
课件
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《Visual Basic程序设计》课程教学研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 VB程序设计 教学研究 案例教学法 实践教学
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 4485-4487
页数 3页 分类号 G642
字数 4746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.17.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志辉 湖北经济学院计算机学院 21 80 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (84)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (5)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
教学研究
案例教学法
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导