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有效评价,激发英语学习兴趣的"加油站"-小学英语教学多元化评价尝试
有效评价,激发英语学习兴趣的"加油站"-小学英语教学多元化评价尝试
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学习英语
英语学习兴趣
学生作业
小学英语教学
重要组成部分
教学评价
过程性评价
评价法
学习习惯
综合语言运用能力
摘要:
教学评价是英语教学的一个重要组成部分.通过有效的评价,学生可以体验到英语学习的成功,建立学习的自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展.
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多元化评价
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小学英语
多元化教学
方法探究
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中医院校多元化大学英语教学评价体系的构建
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多元评价
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有效评价,激发英语学习兴趣的"加油站"-小学英语教学多元化评价尝试
来源期刊
新课程学习(基础教育)
学科
教育
关键词
学习英语
英语学习兴趣
学生作业
小学英语教学
重要组成部分
教学评价
过程性评价
评价法
学习习惯
综合语言运用能力
年,卷(期)
2009,(9)
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学习英语
英语学习兴趣
学生作业
小学英语教学
重要组成部分
教学评价
过程性评价
评价法
学习习惯
综合语言运用能力
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