信息技术与数学教学的有效链接

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 信息技术 巧用 数学教学 激发兴趣 引导学生 学习积极性 链接 创设情境 教学形式
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

一、巧用链接,创设情境,激发兴趣在课堂上,我们可以利用信息技术创设一些学生喜闻乐见的情境,从心理上激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性.当学生的学习兴趣被激发时,注意力也就集中了,记忆力明显增强了,思维随之也显得敏捷了.