作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学教学中如何注入人文精神,使学生得到更好的发展,是一个需要我们认真探索的问题。
推荐文章
让学生在综合与实践中提升数学核心素养
综合与实践
核心素养
小学数学
教学策略
在数学教学中提升小学生计算能力的方法
小学
数学
计算能力
方法
初中数学教学中提升学生数学素养的探究
初中数学
数学能力
数学素养
课程教学
在数学说话训练中提升小学生的思维素养
小学生
数学说话
思维素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让人文素养在数学教学中提升
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 人文素养 人文精神 学生
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张青岚 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
人文素养
人文精神
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导