论文降重
免费查重
略谈高中作文的批和改
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
让互批互改走进初中作文中
互批互改
初中作文
美文
主动
让“批”“改”成为“欣赏”
作文教学
写作能力
习作水平
浅谈高中数学作业的全批全改
全批全改
面批
复批
评语
高中作文互改方法探究
高中作文
学生互改
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2009年第9期
教师2009年第8期
教师2009年第7期
教师2009年第6期
教师2009年第5期
教师2009年第4期
教师2009年第3期
教师2009年第24期
教师2009年第23期
教师2009年第22期
教师2009年第21期
教师2009年第20期
教师2009年第2期
教师2009年第19期
教师2009年第18期
教师2009年第17期
教师2009年第16期
教师2009年第15期
教师2009年第14期
教师2009年第13期
教师2009年第12期
教师2009年第11期
教师2009年第10期
教师2009年第1期
