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核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
运用多媒体辅助数学课堂教学的思考
多媒体
辅助教学
教学课堂教学
课堂教学中的情境创设
课堂教学
教学设计
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂教学情境的创设
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 数学知识 引导学生 课堂教学情境 数学教学 创设情境 生动形象 兴趣 学习数学 创设教学情境 教学内容
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦翠花 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学知识
引导学生
课堂教学情境
数学教学
创设情境
生动形象
兴趣
学习数学
创设教学情境
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导