如何激发学生学习数学的兴趣

• 来源期刊: 新课程学习(小学)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 学习数学 数学知识 教师 主体性 激发 思维 学生学习 数学活动 学生兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感.入迷才能叩开思维的大门,智利和能力才能得到发展.作为教师,要善于诱发学生的学习兴趣,使学生在情感、思维、动作等方面能自主地参与数学活动,以保证学生学习的主体性.