统计指数教学的几点体会

• 作者: 廖普明
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 统计指数 编制 指数体系 因素分析法
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.14.037

摘要

在多年的统计教学中发现,学生、尤其是统计学基础较差的学生,感觉最难理解的统计理论问题就是统计指数的编制及分析方法.为了使学生轻松学好统计指数,本人统计学课程教学时积极探索先进教学方法.本文是本人多年统计指数教学经验和心得的总结,望与同行交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖普明	湖南女子大学经济管理系	17	73	5.0	8.0