小学数学教学中创新思维的培养

• 作者: 朱军年
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 情境 实践
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.06.044

摘要

培养学生的创新意识和创新能力是教育的重要内容,数学作为一门思维性极强的基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,通过创设教学情境,激发创新意识,使学生经历数学"再创造"过程,搭建创新平台,加强动手实践能力,培养学生的创新能力.本文针对创新思维在小学数学教学中的培养进行了阐述,并提出了一些具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱军年		3	4	1.0	2.0