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摘要:
在护理教学中引入循证护理教学法,培养学生的循证思维和实践能力,使他们能为病人提供个性化的最佳护理方案.但教学中遇到了各种问题,本文对此进行分析并提出对策,达到提高教学效果的目的.
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文献信息
篇名 循证护理教学法在护理教学中的问题与对策
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 循证护理 问题 对策
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 R471
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2009.05.046
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1 刘虹 湖北中医学院护理学院 24 102 5.0 9.0
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