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摘要:
本文以社会心理学、体育心理学、教育理论为指导,创新思维的特征为依据,培养适合现代社会发展的高素质人才为目的,揭示了体育教学中对青少年创新思维培养的重要性以及对体育教学效果的影响.结合几年来的教学实践,在学校体育教育中提倡发展学生的创新思维,并使其逐渐完善化,是提高体育教学质量的重要方面.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育教学与学生创新思维的发展
来源期刊 教师 学科 体育
关键词 体育教学 学生 创新思维
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G80
字数 1587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.03.059
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研究主题发展历程
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体育教学
学生
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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