大学语文在高职教育中的现状及其教改对策的探索

• 作者: 张珍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 高职教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.11.098

摘要

目前,大学语文在高职教育中走向了边缘化,面对这一现状,本文通过分析对某高职院校学生进行问卷调查的统计结果,就大学语文在高职教育中的正确定位,高职大学语文教材的建设,以及探寻有效的大学语文教学手段等同题进行了思考和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珍		3	1	1.0	1.0