浅谈小学数学合作学习

• 作者: 姜薇
• 来源期刊: 学问（下半月）
• 关键词: 小学数学 合作教学 分工
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

<教学课程标准>在前言中将"合作交流"与"动手实践"、"自主探索"并列为三大新的数学学习方式,并明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."小组合作学习已成为提高教学效率的新策略,已成为学生学习的新方式.本文结合教学实际,谈谈自己的浅见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜薇		1	0	0.0	0.0