高职双语教学的实践探析

• 作者: 杨艳杰
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 教学 可行性
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.173

摘要

双语教学是实现专业知识与外语能力综合运用的一个有效模式.文章主要分析了高职专业课程双语教学开展的可行性,针对教学中存在的问题提出了高职专业课程双语教学有效实施的合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳杰	青岛科技大学信息科学技术学院	4	9	2.0	3.0