任务型课堂教学中英语教师的角色研究

• 作者: 彭敏芝
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学 英语教师 教师角色
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3033字
• 语种: 中文

摘要

任务型教学是从20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得研究者提出来的,且是广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法.与传统教学法相比.任务型课堂教学中英语教师的角色发生了很多转变.本文通过分析实施任务型教学对教师提出的要求,主要论述了英语教师在任务型课堂教学中的多维角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭敏芝	中南大学外国语学院	1	1	1.0	1.0