课堂展示法在大学英语课堂中的运用

• 作者: 王永华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂展示法 大学英语教学 运用
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.22.109

摘要

目前大学英语教学仍无法摆脱应试的束缚,大多数学生学习英语的目的也是以通过各种考试为目标,以至于很多学生学了十几年英语,仍然在说英语和写英语中错误百出,中国式英语层出不穷.因此,笔者把课堂展示教学法创造性地引入到大学英语教学中,通过学生之间的互动,使学生参与学习英语,以期让学生在准备课堂展示的过程中体验学习英语的乐趣.经过四个学期的尝试.结果表明.这种教学法对提高学生学习英语的兴趣及提高学生的英语口语都有一定的益处,但也存在一些不足.