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幼儿自主探究学习的特点和教师的指导策略
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摘要：
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幼儿自主学习中的教师支持性策略
幼儿
自主
教师
幼儿自主游戏过程中教师的指导策略
幼儿自主游戏
教师指导策略
浅谈幼儿园自主游戏中教师的指导策略
指导策略
自主游戏
幼儿教育
提升幼儿教师游戏指导策略探究
幼儿
游戏
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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