作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育是培养人的活动.生命教育是一种追求教育本真的全新教育.在学校课程改革实践中融入生命教育理念,为新课程改革注入了生命活力,从而使得学校的课程更加关注对学生的人文性生命意识的培养,引导学生认识生命的意义,提升学生的精神境界,培养学生的个性,完善学生的人格,让生命因接受教育而精彩,让教育因尊重生命而深刻!
推荐文章
心理健康教育课堂教学模式探索
高中教育教学
心理健康教育
课堂教学模式
浅议成人高等教育课堂教学
成人
高等教育
课堂
教学
小学数学创新教育课堂教学模式研究
小学数学
创新教育
教学模式
高等中医教育课堂教学与教学督导体会
高等中医教育
课堂教学
教学督导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生命教育课堂教学模式探索
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 G424.21
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.03.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学兵 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
论文1v1指导