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认知隐喻理论视角下的英语词汇教学探索
认知隐喻理论视角下的英语词汇教学探索
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摘要：
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认知隐喻与英语词汇教学
隐喻
词汇教学
认知
隐喻认知理论与大学英语词汇教学
隐喻认知理
词汇教学
文化差异
认知隐喻在大学英语词汇教学中的应用
认知隐喻
英语词汇教学
基本范畴词汇
应用
英语词汇教学中引入隐喻认知论初探
现代隐喻
认知理论
英语词汇
教学
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文献信息
| 篇名 | 认知隐喻理论视角下的英语词汇教学探索 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | 教法研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 129-130 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H3 |
| 字数 | 2493字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.02.061 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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