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摘要:
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临床病理讨论在病理学教学中的应用及意义
临床病理讨论(CPC)
病理学
选修课
翻转课堂教学在病理学病例讨论教学中的应用
病理学
翻转课堂
病例讨论教学
以问题为导向的课堂讨论模式在病理学教学中的应用
课堂讨论
知识点
问题
病理学
探究学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在病理学教学中加强课堂病例讨论课及其意义
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 病理学 教学方法 病例讨论
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 R36 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李青 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 138 696 13.0 20.0
2 晏伟 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 45 154 7.0 10.0
3 王哲 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 167 1267 16.0 26.0
4 闫庆国 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 71 347 9.0 14.0
5 王文亮 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 128 902 14.0 21.0
6 王瑞安 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 55 251 9.0 12.0
7 郭双平 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 45 335 11.0 15.0
8 李擒龙 第四军医大学病理学与病理生理学教研室暨西京医院病理科 27 86 7.0 7.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
教学方法
病例讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医科大学学报(基础医学教育版)
其它
出版文献量(篇)
48
总下载数(次)
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