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摘要:
随着新课程改革的深入推进,诞生了一批语文教学名师,他们的课堂实践智慧成为我们关注和学习的焦点。为了探究语文名师的课堂实践智慧,我们走近名师,观摩录像,研究课例,赏析案例,研究名师的课堂实践智慧,感悟他们先进的教学思想。领会他们的教育追求;通过模仿感悟、好课展评等教学实践活动,生成课堂实践智慧,形成自己的教学风格;而引导专业写作,又提升了课堂实践智慧,促进了语文教师的专业化成长。
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文献信息
篇名 探究小学语文名师的课堂实践智慧
来源期刊 教育研究与评论:小学教育教学 学科 教育
关键词 智慧 学习积淀 实践生成 写作提升
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G645
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘剑华 64 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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智慧
学习积淀
实践生成
写作提升
研究起点
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期刊影响力
教育研究与评论(小学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-401
2009
chi
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160214
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