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借助媒体巧读绘本
借助媒体巧读绘本
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摘要：
幼儿期是孩子语言发展的关键期,而早期阅读是幼儿语言发展的有效刺激物,通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育,促进幼儿智力的发展.但手绘本只适用于幼儿的个体阅读,而把绘本通过扫描制作成PPT,不仅利于集体阅读,而且通过色彩艳丽、栩栩如生的画面及其动画插件、音频效果直接刺激于幼儿的视听系统,充分展示其直观性、生动性、形象性的价值.深受幼儿的喜爱.
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恋上绘本,爱上绘本美术教育活动——浅谈巧借绘本开展幼儿美术教育活动的策略
契合点
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文献信息
| 篇名 | 借助媒体巧读绘本 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2917
总下载数（次）
3
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