比较教育研究与教育科学的发展

• 作者: 刘宝存 张永军
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 比较教育研究 教育科学 关系
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: "社会转型中的比较教育学科建设"专栏
• 页码范围: 25-29,86
• 页数: 6页
• 分类号: G40-059.3
• 语种: 中文

摘要

比较教育研究是教育科学赖以产生和发展的基础,它推动了教育科学的产生,丰富了教育科学的内容,促进了教育科学研究方法的多样化,拓展了教育科学的研究领域,促进了教育科学的国际交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝存	教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心	7	7	1.0	2.0
2	张永军	教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心	1	0	0.0	0.0