高校教师工作家庭冲突与职业倦怠的关系研究——以河南大学为例

• 作者: 康平 王天阳 王瑶
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校教师 职业倦怠 工作家庭冲突 调查法
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 51-53
• 分类号: B844
• 字数: 3094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.02.010

摘要

考察高校教师工作家庭冲突与职业倦怠两者间的关系,为预防和减少高校教师职业倦怠提供依据.采用工作家庭冲突问卷和职业倦怠量表对525名高校教师进行问卷调查,结果显示不同性别的高校教师在职业倦怠和工作家庭冲突上存在显著差异,职业倦怠总分与工作家庭冲突各维度存在显著的正相关,进一步回归分析显示,工作家庭冲突对职业倦怠具有一定的预测作用,工作家庭冲突是影响高校教师职业倦怠的一个重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑶	河南大学教育科学学院	62	281	10.0	16.0
2	王天阳	河南大学教育科学学院	2	20	2.0	2.0
3	康平	河南大学教育科学学院	2	13	1.0	2.0