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基于“有效对话”理念下的小学语文阅读教学探究
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小学语文
阅读教学
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语文教学
阅读教学
深度对话
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效教学对话的基本策略
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G63
字数 3869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童国嘉 江苏淮安市教育局教研室 7 36 4.0 6.0
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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