教师专业发展语境下自然合作教师文化的构建

• 作者: 罗双双
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师文化 教师专业发展 自然合作教师文化
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 55-57
• 分类号: G451
• 字数: 4823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2010.12.021

摘要

教师文化是教师这一特定群体在学校环境中所形成的价值观念和思想规范.通过探讨四种不同类型的教师文化--个人主义文化、派别主义文化、人为合作文化和自然合作文化与教师专业发展的关系,发现合作型的教师文化更有利于教师的专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗双双	石河子大学师范学院	4	7	2.0	2.0