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陶行知先生一向提倡“生活即教育”,在其生活教育理论中,“在生活里找教育”的观念相当明确。《幼儿园教育纲要》(试行)明确指出,教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律,寓教育于生活、游戏之中”。
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篇名 幼儿数学教学:因融于生活而精彩
来源期刊 幼儿教育导读(教师版)下半月 学科 教育
关键词 生活即教育 幼儿园 数学教学 生活教育理论 教育纲要 教育内容 认识规律 学习特点
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈伟芳 江苏省吴江市横扇镇中心幼儿园 5 12 2.0 3.0
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幼儿教育导读:下半月
月刊
1009-749X
11-4311/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号
2-54
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