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采用多种教学方法提高生物化学课堂教学效果
采用多种教学方法提高生物化学课堂教学效果
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摘要：
本文介绍了生物化学教学过程中如何采用多种教学方法来提高课堂教学效果,以使学生能够在较短的时间内掌握生物化学的基础知识和基本技能。
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提高基础生物化学课堂教学效果的途径探索
基础生物化学
教学内容
教学方法
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教学效果
应用多种教学方法提高生物化学课堂教学质量
生物化学
教学方法
教学质量
提高生物化学课堂教学效率的探讨
生物化学
教学方法
课堂教学
效率
生物化学课堂教学的改革与体会
生物化学
课堂教学
教学改革
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文献信息
| 篇名 | 采用多种教学方法提高生物化学课堂教学效果 | ||
| 来源期刊 | 成都中医药大学学报：教育科学版 | 学科 | 医学 |
| 关键词 | 生物化学 教学方法 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（S1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | R2-55 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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生物化学
教学方法
教学效果
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
主办单位：
成都中医药大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-8288
CN：
51-1576/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
2714
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2
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5428
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