利用网络平台辅助遗传学教学的探索与实践

• 作者: 张飞雄 晏月明 李雅轩 胡英考 蔡民华 赵昕
• 来源期刊: 遗传
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传学教学 网络教学 自主学习 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 遗传学教学
• 页码范围: 393-396
• 分类号: G64
• 字数: 3433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3724/SP.J.1005.2010.00393

摘要

随着新技术的发展, 教学方法日趋丰富.在传统的教学基础上, 网络技术为教学过程搭建了新的平台.在遗传学教学中, 应用网络平台指导学生进行学习, 为提高学生的学习兴趣和进行自主性学习提供了可能.本教研组多年的探索与应用过程表明, 网络教学是遗传学教学中有效的辅助手段之一, 具有传统教学不可比拟的优势.文章就网络教学平台的构建、网络教学的优势与不足以及相应的对策进行了介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏月明	首都师范大学生命科学学院	40	739	19.0	25.0
2	张飞雄	首都师范大学生命科学学院	38	292	10.0	16.0
3	胡英考	首都师范大学生命科学学院	41	609	15.0	23.0
4	李雅轩	首都师范大学生命科学学院	43	499	14.0	20.0
5	蔡民华	首都师范大学生命科学学院	31	341	11.0	17.0
6	赵昕	首都师范大学生命科学学院	15	177	8.0	13.0