从家校合作的视角关注学校改进

• 作者: 徐建华
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 家校合作 学校改进 家庭教育指导 学校管理
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 33-36
• 分类号: G459
• 字数: 6353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2010.02.009

摘要

学校改进一直是世界各国教育改革与发展的一个重要主题,其研究视角颇多.从家校合作的视角,以学校改进离不开有效的家校合作为切入点,重新审视当下学校在家庭教育指导中存在的问题,进而提出相应的改进措施:明确责任、增强共育意识;强化监督机制、完善评价标准;规范指导教材、优化专业师资;丰富指导内容、拓展指导途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建华	黑龙江大学教育学院	36	129	5.0	10.0