师范生社交焦虑的干预与疏导

• 作者: 陆兰
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 社交焦虑 途径 措施
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 问题研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.01.035

摘要

良好的社会交往能力是学生成长与社会化过程中的重要组成部分.然而,由于人际关系的复杂性与师范生心理的不成熟,少数师范生在交往中被动、紧张、焦虑,本文就师范生社交焦虑的干预与疏导的途径与方法阐述个人的有关思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆兰		8	12	2.0	2.0