化学教学过程中学生参与现状的调查分析

• 作者: 张红俊 高兴邦
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 学生参与 调查分析 参与策略 教学过程
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 55-57
• 分类号: G63
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.10.019

摘要

借助"学生参与"量表编制化学教学过程中学生参与现状调查表,对学生进行前测和后测,调查分析学生参与的现状,并就教师在实施参与策略前后学生的参与现状进行对比分析,同时对调查结果进行了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高兴邦	江苏泰州市教育局教研室	4	12	2.0	3.0
2	张红俊		3	3	1.0	1.0