远程开放教育教师教学质量的模糊综合评价法

• 作者: 杨淑娥 潘嘉敏
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 教学质量 模糊综合评价
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 79-81
• 分类号: G728.8
• 字数: 2688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2010.04.031

摘要

基于远程教学本身的特点和要求,以电大远程开放教学为例,利用模糊综合评价理论建立教师教学质量的评价模型,结合实例给出模型的具体运用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑娥		9	40	3.0	6.0
2	潘嘉敏		4	14	2.0	3.0