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摘要:
语言是人类最重要的交际工具,而学前期是人的一生中掌握语言最迅速,也是最关键的时期.人类很早就对儿童语言进行了探索,从古希腊到中世纪到近代,这种探索从未断绝过.本文从幼儿音乐游戏的角度,阐述了音乐游戏活动对幼儿语言发展的积极影响和促进作用.首先,在表演游戏活动中.能够帮助幼儿提高语言的理解能力;其次,在听辨游戏中,能够帮助幼儿培养良好的"听"的技能和习惯;第三,在歌舞游戏中,能够培养幼儿语言运用能力的发展.总之,音乐游戏可以很好地促进幼儿语言能力的发展.
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文献信息
篇名 论音乐游戏中促进幼儿语言的发展
来源期刊 散文选刊(理论版) 学科 教育
关键词 语言 幼儿 音乐游戏 提高
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G61
字数 1844字 语种 中文
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