嵌入式系统工程专业定位和课程体系设置

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 嵌入式系统工程专业 能力本位
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2010.01.042

摘要

本文通过对高职嵌入式系统工程专业人才的职业面向所应具备的8种职业能力的分析,对其进行了专业定位.由此提出了课程体系设置的4个原则.本着这些原则,提出了以能力为本位CBE(Competence based Education)的链路式课程体系,它由三条课程链路构成,每条链路突出一种关键职业能力,并综合其它职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍	漯河职业技术学院计算机工程系	8	21	3.0	4.0