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摘要:
针对目前大学英语教材中普遍存在中国文化内容缺失的问题,黄建滨教授主编的<感悟中国>,以"第三位置"视角选择文化内容,从平行的双视角介绍中国文化内容的表达,帮助学生找到"第三位置",促进实现双向跨文化交际.
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如何将中国文化融入英语教学
中国文化
教师
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "第三位置"与双视角的平行——以《感悟中国——中国文化英语阅读教程》为例
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 文学
关键词 感悟中国 第三位置 平行视角 跨文化交际
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 分类号 H319.3
字数 3213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏宏君 石河子大学外国语学院 30 66 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
感悟中国
第三位置
平行视角
跨文化交际
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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