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如何在小学语文阅读教学中发散学生思维
小学语文
阅读教学
发散学生思维
新课改背景下如何构建小学语文高效课堂
新课改
小学语文
高效课堂
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
合作学习
小学语文
阅读教学
论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领教师教学,促进学生发展——对小学毕业语文学业测试卷的思考
来源期刊 教育科研论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G62
字数 3883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆金福 江苏省昆山市第三中心小学 4 1 1.0 1.0
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