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摘要:
结合心血管外科教学和多媒体技术及网络资源的特点,探讨了心血管外科教学中多媒体技术和网络资源的具体应用.指出心血管外科授课教师要发扬多媒体技术和网络资源的优势,结合教学中多媒体技术和网络资源应用应注意的问题,才能充分发挥作用,提高教学质量.
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多媒体
内容分析
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文献信息
篇名 心血管外科教学中多媒体和网络资源的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 心血管外科 教学方法 多媒体 网络
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 331-333
页数 3页 分类号 R654|G434
字数 2420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.03.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国成 第四军医大学西京医院心血管外科 58 200 8.0 9.0
2 刘洋 第四军医大学西京医院心血管外科 72 268 9.0 11.0
3 刘珊珊 第四军医大学唐都医院超声诊断科 10 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
心血管外科
教学方法
多媒体
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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