高校教师职业倦怠量表的构建

• 作者: 许渭生 韩海燕
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校教师 职业倦怠 结构模型
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学
• 页码范围: 92-96
• 分类号: B849
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2010.05.017

摘要

通过文献分析、访谈和开放式问卷调查，编制了适用于中国文化背景的高校教师职业倦怠问卷。在探索性因素分析（n=321）的基础上，提取出“情绪疲劳、认知衰竭、人际疏远和价值衰竭”四个因素；进一步的验证性因素分析（n=316）结果表明，上述四个维度构成的高校教师职业倦怠结构模型稳定且可靠，该问卷的信度和效度都达到了心理测量学的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩海燕	西安文理学院教育系	14	31	3.0	5.0
2	许渭生	西北政法大学公安学院	8	69	5.0	8.0