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摘要:
本文是对2009年"第四届有效教学理论与实践研讨会--三维目标的有效实施与评价"的内容的梳理和概括,从"三维目标研究的挑战"、"三维目标的内涵"、"三维目标的设计"、"三维目标的实施"、"三维目标的评价"、"三维目标的展望"等六个专题对与会的教育专家与教师提出的理念和观点做了概括和总结.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三维目标的有效实施与评价——记"第四届有效教学理论与实践研讨会"
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 有效教学 三维目标 有效实施 有效评价
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 会议综述
研究方向 页码范围 93-96
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏志芳 华东师范大学课程与教学研究所 67 138 7.0 11.0
2 曾玮 华东师范大学课程与教学研究所 5 73 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
三维目标
有效实施
有效评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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