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摘要:
高级英语是英语专业高年级阶段的主干课程之一.结合教学大纲的要求与高级英语课程的特点加以考虑,语篇能力、文学能力、思辨能力和研究能力这四种能力体现了高级英语课程的核心培养目标.本文结合教学实践探讨培养这四种能力的途径.
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文献信息
篇名 论高级英语课程核心能力的培养
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 文学
关键词 高级英语 英语专业 核心能力
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-15
页数 分类号 H319.3
字数 6205字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏秋萍 广西师范大学外国语学院 16 166 6.0 12.0
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