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摘要:
PBL教学法,是一种强调以学生的主动学习为主的教学模式,PBL教学实践性强,集"教、学、做一体化",便于具体问题的分析和解决.本文探讨如何应用PBL数学法进行VB课程教学.
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文献信息
篇名 PBL在高职VB课程教学中的应用
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 PBL VB 教学过程 教学实践
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 分类号 G718.2
字数 2385字 语种 中文
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1 王建平 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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PBL
VB
教学过程
教学实践
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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