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摘要:
"课堂动态生成"是发生在师生互动、生生互动的教学活动中,现时生成的超出教师预设的不确定因素.它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师不同的处理方式呈现不同的价值.精心的课堂教学预设必须通过课堂的动态生成才能实现其价值,动态的课堂生成是实现高效课堂教学的关键.
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文献信息
篇名 关注课堂动态生成构建高效英语课堂
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科 教育
关键词 课堂动态生成 预设 生成机智 高效英语课堂
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 分类号 G63
字数 3157字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 7 23 2.0 4.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂动态生成
预设
生成机智
高效英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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