“动”出数学的魅力

• 作者: 刘伯妹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学活动 “动” 《数学课程标准》 数学学习活动 数学教学 体验学习 教师 学生
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G613.4

摘要

《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学。”“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”这就要求教师要通过合理的数学活动，引领学生走近数学，亲近数学，从而发现知识的价值，体验学习的乐趣，享受成功的快乐，全面领略数学的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伯妹		1	0	0.0	0.0