程序设计类课程考核方式的改革与实践

• 作者: 袁璟 郭丽红
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 考核方式 程序设计类课程 改革
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 100-102
• 分类号: G64
• 字数: 3624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.13.038

摘要

结合工程应用型本科院校的人才培养目标,以计算机通信专业面向对象程序设计课程为例进行了考核方式的改革及探索,强调了实践环节在程序设计类课程中的重要地位与作用,有针对性地提出了教改思路并列举出了具体的改革措施与方法,实践证明具有良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁璟		15	180	4.0	13.0
2	郭丽红		28	96	5.0	8.0