让语文教材中的鲁迅作品更具典范性

• 作者: 徐中青
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教材是语文教育内容的载体,是借以实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础.因此,入选教材的课文的语言文字必须合乎规范,在用词、造句、布局、谋篇等方面具有典范性.鲁迅是二十世纪中国文学的巨匠.他以渊深的思想、巨大的智慧、光辉的人格和独创的文体,滋养着一代代中国人,而且其作品无论是"白描""画眼睛"对比手法,形象贴切的比喻,还是准确传神的用词和犀利的文笔,都在文学史上闪耀着熠熠的光辉.鲁迅还是新文化运动的旗手与主将,中国第一篇白话小说就是他的<狂人日记>.照理说,英作品应该是很具典范性的了.而笔者却以为现行苏教版初中语文教材中收录的一些鲁迅作品,其间却有不少难合规范之处.