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摘要:
血液学及血液学检验是医学检验专业的主干课程之一,其中骨髓细胞形态学是该课程的重要组成部分.针对该部分内容的特点,充分利用现有教学条件,注意教学内容及秩序的适当调整,并在教学的不同阶段,注重教学策略灵活运用,并配合一定的教学手段、教学方法,帮助学生对骨髓细胞形态的理解,增强感知,强化记忆.经初步探索,已取得了较好的效果.
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骨髓活检
骨髓增殖性肿瘤
诊断价值
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 骨髓细胞形态实验教学的几点体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 血液学和血液学检验 骨髓细胞形态学 实验教学 教学效果 教学改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 167-170
页数 4页 分类号 R329.24|R-45
字数 4167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉云 蚌埠医学院临床检验诊断学教研室 97 332 9.0 11.0
2 张强 蚌埠医学院临床检验诊断学教研室 35 154 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
血液学和血液学检验
骨髓细胞形态学
实验教学
教学效果
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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