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摘要:
营养与食品卫生学专业英语教学对于培养优秀的专业人才以服务于我国的营养与食品卫生学事业至关重要.从教学方法、教材的选择及专业英语听说能力的培养等几个方面探讨了营养与食品卫生学专业英语教学的方法和经验,为开展有效的营养与食品卫生学专业英语教学提供依据.
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文献信息
篇名 营养与食品卫生学专业英语教学的探索与实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 营养与食品卫生学 教学方法 专业英语
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教学
研究方向 页码范围 318-320
页数 3页 分类号 R15|G642.0
字数 2770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 封锦芳 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 31 219 7.0 13.0
2 肖荣 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 61 149 6.0 7.0
3 苑林宏 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 43 117 6.0 7.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
营养与食品卫生学
教学方法
专业英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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