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摘要:
《语文课程标准》在“教学建议”中指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”叶圣陶先生也说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能……”
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文献信息
篇名 结合教材让学生勤于练笔
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 引导学生 使用教材 《语文课程标准》 练笔 教学建议 课程资源 教学策略 学会学习
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
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引导学生
使用教材
《语文课程标准》
练笔
教学建议
课程资源
教学策略
学会学习
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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